第五周实习简讯
实习单位：南通高等师范学校附属小学
在南通高等师范学校附属小学实习的第五周，我们逐渐适应了这里的生活，大家也在几节课的磨练下不断改进自己的不足。俗话说，万事开头难。克服了前几周的困难，现在的我们正在努力向一名合格的人民教师靠拢。
到本周为止，大家或多或少都上了几节课，大家互相磨课、互相听课、互相交流，不断总结反思，有了不少新的感悟。在师生关系上，我们作为实习老师很难树立威信，导致有时候难以管理好纪律。
经过讨论，我们认为应该与学生保持适当的距离，将自己定位在教师这个角色上，该严肃的时候绝不嬉皮笑脸。要用自己的教学打动学生，当然还要有一定的奖惩措施。高师附小的老师有各种激励学生的方法：作业完成得很优秀的同学可以得到一个笑脸，上课回答问题很精彩的可以得到一个五角星，积累到一定的数量后就可以兑换奖励。有些老师是减免作业，有些老师是给学生一个小盲盒，还有的是可以满足学生一个愿望。在这些激励措施下，学生们饱含学习热情，特别可爱。如何与学生相处，如何把握好严慈相济的尺度，这些还值得我们好好探究。
本周学校还举行了“文明礼仪班会课观摩研讨暨帅宁华德育工作室活动”，这是我们第一次听到作为公开课的班；在诸位指导老师的悉心指导下，我们的教学能力得到了锻炼，对处理师生关系也有了新的理解和想法，还能有幸参加各种活动。相信这次的实习经历会对我们以后的工作有很大的帮助，期待后面的实习！会课，很是新奇。这节课由汤婷婷老师讲授，她设计了三个场景，让学生上台表演，十分生动有趣。高师附小的特色课程分为“自主先学，合作互学，展示说学，提升用学”几个板块，在她的课堂上生动地展示了这样的流程，让我们收获颇丰。
南通高等师范学校附属小学实习组：王彦尹、张瑜豪、汤宇婷
指导老师：邓亚琴
